Guía de aprendizaje infantes y párvulo B
Centros de interés: Cuidemos nuestro planeta tierra.
Estimados padres el día de hoy vamos a continuar con un nuevo tema, el cual trata sobre la tierra, marte y júpiter, plantas del sistema solar.
Indicador de logro:
Reconocen que las imágenes tienen significado.
Damos inicio con nuestra canción de rutina que les dejo a continuación.
Les recomiendo colocar a nuestros niños en un lugar tranquilo, donde no se distraigan y puedan captar la información, ya estando listos comencemos.
Para dar inicio al tema del día escucharemos esta canción.
Planetas tierra, marte y júpiter.
Planeta tierra
La Tierra es nuestro planeta, ocupa el tercer lugar en el Sistema Solar. Está situada entre Venus y Marte y gira en torno a una gran estrella, el Sol... Además, sabemos que es el único planeta que tiene agua líquida y vida, además tiene un satélite natural llamado luna y pertenece al grupo de planetas rocosos.La tierra es el único planeta en que se puede vivir por eso debemos de cuidarlo y no contaminarlo, hay que colocar la basura al zafacón y no cortar los árboles.
Planeta marte
Marte es el cuarto planeta en orden de distancia al sol, se conoce como el planeta rojo, es un planeta rocoso y su clima es mucho más frío que el de la tierra, además fuertes vientos lo azotan debido a tormentas de polvo.
Planeta júpiter
Es el quinto planeta del sistema solar de los denominados planetas exteriores o gigantes gaseosos, Júpiter es el que se encuentra más cerca del Sol. Por eso, y por su enorme tamaño, es el que podemos ver más brillante en el cielo nocturno.Júpiter es también el planeta más viejo del Sistema Solar, incluso más antiguo que el propio Sol.
Su temperatura es caliente ya que tiene actividad volcánica.
Qué les parece si vemos unos vídeos para mayor comprensión.
La tierra
Marte
Júpiter
Bien, qué les parecieron los vídeos, qué aprendieron?
Actividad:
Vamos a trabajar el vocabulario del día de hoy.
planetas
tierra
marte
Júpiter
Actividad:
Rellena con bolitas de papel el planeta tierra, luego con ayuda de un adulto dibuja su luna y colorea.
Al presentar la actividad a los niños, vamos a preguntar que observan, luego vamos a comentar que la tierra es nuestro hogar, sus colores son azul que representa el agua, y verde que representa la tierra y sus bosques.
Es hora de evaluar, qué hicimos el día de hoy, cómo lo hicimos, qué les gustó?
Esto a sido todo por el día de hoy, para cerrar les dejo con una canción, hasta mañana.
Bien
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